De 9 a 11 de setembro a coordenadora do curso de Licenciatura Intercultural Indígena Teko Arandu, da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), Profª Drª Marina Vinha participa do “III Simpósio de Cultura Corporal e Povos Indígenas, Jogos Indígenas: saúde e educação intercultural”. O acadêmico da Licenciatura, Edson Alencar, participa com apresentação do trabalho "Práticas de Lazer na Escola Indígena Ñandejara Pólo, na Aldeia Te'ýikue do Município de Caarapó-MS", no evento que acontece simultaneamente ao “Seminário Práticas Corporais e Educação Intercultural: jogos dos povos indígenas do Brasil”, ambos realizados pela Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat).
A Profª Drª Maria Aparecida Rezende, também da UFGD, ministra o minicurso “Jogos como recurso didático para a Educação Escolar Indígena”. O simpósio acontecerá na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) com o objetivo de promover o intercâmbio acadêmico e cultural entre lideranças e professores indígenas, pesquisadores, universidades, gestores públicos e educadores comprometidos com a valorização da história e da cultura dos povos indígenas do Brasil.
No dia 10 a professora Marina Vinha participa da mesa-redonda "Educação Intercultural e Formação de Professores", coordenada pelo Prof. Félix Rondon. No dia seguinte a professora coordena, junto à Dra. Joelma Parente Alencar, o Grupo de Trabalho 2 intitulado “Educação Escolar Indígena e Formação de Professores”.
A Licenciatura Intercultural Indígena Teko Arandu é específica para acadêmicos da etnia Guarani Kaiowá, por isso leva este nome, que significa modo sábio de viver, em português. O curso faz parte do Programa Rede de Saberes, que é financiado pela Fundação Ford e apoia a permanência de indígenas no ensino superior nesta e em mais três universidades. São elas a Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Uems) e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul de Aquidauana (UFMS).
